2015年是贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，全面推进依法治国方略的重要之年，也是全面完成“十二五”规划目标任务，全面深化学校教育教学改革转型的关键一年。为适应新形势新任务的要求，充分发挥科学理论指导实践的作用，不断提高党员干部理论素养、决策水平和创新能力，提升教职工思想政治素质和专业水平，促进学校各项工作再上新台阶，现制定党委中心组、教职工理论学习安排，具体如下：

一、指导思想 　

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑，紧密结合学校工作实际，全面把握高等教育改革发展的新形势、新任务和新要求，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,把理论学习的成果转变成推动学校发展的强大动力，为顺利完成年度各项工作任务，实现学校事业持续、快速、健康发展提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习重点

（一）十八大精神专题

认真学习十八届三中、四中全会精神，仔细研读国家相关重大理论阐述，准确把握国家对高等教育改革发展的新要求，把思想和行动统一到中央对社会文化教育等各项工作部署上来，不断提高政治素养。

学习资料：

1.2015年全国“两会”精神；

2. 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》；

3.《习近平谈治国理政》；

4.《习近平总书记系列重要讲话读本》；

5.习近平：把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程；

6. 袁贵仁在2015年全国教育工作会议上的讲话；

（二）廉政专题

结合实际，加强反腐倡廉教育，树立艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气，努力转变工作作风，以良好工作作风带动教风学风建设。

学习资料：

1.中共中央印发《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作计划》；

2.《党政机关厉行节约反对浪费条例》；

3.深入推进党风廉政建设和反腐败斗争——学习习近平总书记在十八届中央纪委三次全会的重要讲话精神；

（三）教育教学专题

认真学习和贯彻党的教育方针，紧紧围绕“教学改革”研讨议题展开学习讨论，进一步转变教育思想观念，明确人才培养的目标和模式，更新教学内容，改进教学方法，提高教学质量。

学习资料：

1.黑龙江省普通高校“十二五”教学质量与教学改革工程实施方案（黑教联〔2012〕41号）；  

2.袁贵仁在2014年全国教育工作会议上的讲话；

3.杜玉波：创新高校人才培养机制的基本思路和重点任务；

黑河学院学院制改革方案（草案）；

《黑河学院重点学科建设管理办法（试行）》；

（四）师德师风专题

通过学习，引导教职工牢固树立正确的教育观、质量观和人才观，不断提高党员干部、教职工的思想政治素质和职业道德修养，增强教书育人、管理育人、服务育人的能力和水平。

学习资料：

1.关于学习贯彻习近平教师节重要讲话精神进一步加强师德师风建设的通知》（黑教党[2014]40号）；

2.《关于进一步加强师德师风建设工作的意见》（黑教联[2013]74号）；

3.《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师[2014]10号）；

4.《关于进一步推进我省建立健全师德建设长效机制有关工作的通知》（黑教师函〔2015〕23号）;

5. 《黑河学院教师职业道德规范》

（五）普法专题

进一步增强领导干部、教职工的法治意识，努力培养领导干部在社会转型时期、教育教学改革攻坚时期的法治意识和法治思维，不断提高教职工法律素养，以法治思维、法治方式推进学校各项事业改革。

学习资料：

1.《宪法》；

2.《中华人民共和国环境保护法》；

3.《事业单位人事管理条例》（国务院令651号）；

4.《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国行政诉讼法>的决定》；

党委中心组、教职工理论学习的具体内容在宣传统战部理论学习专栏下载；学生的理论学习由思政部、学工部、团委通过课堂教学、班会、团活等载体组织进行。

三、学习时间

党委中心组理论学习每月安排一次，学习时间和学习内容将根据实际情况作具体安排；教职工理论学习需保证每两周进行一次，每次可安排在周三下午进行。2015年上半年党委中心组理论学习（扩大）会议由校级领导作专题辅导，具体安排为：3月由校长作2015年国务院政府工作报告；4月由党委副书记杨宏作依法治国专题报告；5月由副校长吕巧凤作教育教学专题辅导；6月由党委书记曹百瑛作社会主义核心价值观专题报告。

四、学习要求

（一）提高认识，加强领导。党员领导干部要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题，摆在优先位置，党委中心组要作学习表率，发扬理论联系实际的马克思主义学风，要合理安排学习时间，带着问题学，做到学以致用，有针对性地开展理论研究，形成改进工作的思路和举措，切实把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力；学习中要采取集中学习和自主学习相结合的方式，注重内容积累，做到学习有过程，内容有记载。

（二）创新形式，增强实效。教职工理论学习由各党总支、直属党支部按照《黑河学院2015年党委中心组、教职工理论学习安排》，结合工作实际，采取专家辅导会、专题学习会、主题讨论会、集体收看会议实况等形式具体组织实施。实施中，各党总支、直属党支部要认真制定学习计划，明确学习时间、内容、目标、责任，做好考勤、思想交流、记录等工作，交流讨论中，要确定重点发言人，党总支书记要带头学，做好中心发言；教职工要积极参与学习活动，围绕教育教学的新精神、新知识、新方法，有针对性地学习，履行岗位职责所必备的各种知识，做好学习笔记，形成学习心得和理论文章、研究报告，用教学水平检验学习成果，提高教学质量。

（三）完善制度，加强检查。党委宣传统战部将结合学习型党组织创建活动，按照学习型党组织建设考核量化方案，对教职工理论学习情况进行督导和不定期检查。检查中，将依据学习计划重点检查组织过程、学习笔记、研讨记录，对学习效果完成不理想的党总支、直属党支部进行通报、批评。各党总支在本学期结束前，向党委宣传统战部提交学习总结。