本网讯（记者 关月）11月5—6日，杨敬民校长分别来到招生就业处、学生工作部（学生处）·武装部、团委、远东研究院展开调研，通过实地走访、座谈交流，详细了解掌握各部门各单位情况，并就调研中遇到的问题进行分析指导。

就业率、录取率、报到率、招生就业工作满意度调查……通过一系列数据汇报，杨敬民校长进一步了解了学校招生就业情况，他指出，招生就业工作至关重要，既是入口更是出口，招生工作要贯彻国家政策和上级文件要求，分析学生生源认可度、覆盖率、录取率，结合学校办学特色、发展规划，通过线上线下等多渠道推介宣传，不断开拓优质生源市场，吸引更多学生来到北疆、立足北疆学习发展。就业工作要认真分析研究就业指导蓝皮书及相关分析报告，执行教育部和省教育厅有关就业规定，分析大学生就业政策，全面科学研判当前就业形势，抢抓就业机遇，多媒介多平台多元方式开展毕业生推介活动，为毕业生推荐就业岗位；要积极开拓就业市场、就业渠道，建立高质量、稳定的实习就业一体化基地，并对就业基地、企业进行定期审核评估，形成稳定成熟合作模式；要进一步完善考研辅导、就业指导、职业资格证书培训等举措，帮助毕业生尽快实现就业；要打通内外工作联系，盘活全校资源，调动校友会等一切积极因素，全力以赴，主动作为，克服困难，实现招生就业工作落实、落细、落地。

日常良好行为习惯养成就是育人，学生工作管理者就是管理育人、资助育人、服务育人的实践者，肩负着“三全”育人的重要使命。杨敬民校长要求，学生管理工作要以人为本，充分了解学生情况，打破工作的局限性，全面、准确、透彻地掌握学生的思想动态及心理状态，特别是了解学生学习、生活、考研、就业等困难情况，确保学生工作不掉线；要严格教学及学生管理制度，确保学生评奖评优规范化、透明化，并形成良好的检查和反馈机制；要加强心理咨询及辅导员队伍建设，通过培训提高管理育人水平，通过制度管控提升服务育人能力；要做好学生心理辅导工作，早发现、早干预、早支持、早援助；要发挥学生自律委员会榜样作用，引导学生由被动管理变为主动维护；要坚持以学生为本、关心学生、体恤学生、服务学生，与学生密切接触、贴心交流，充分把握学生需求，关注学生健康全面发展。

在校团委社团联合会办公室，杨敬民校长与社团学生干部“零距离”接触，面对面交流，听取同学们开展社团活动的感受，鼓励大家珍惜大学时光，在做好专业学习的同时，通过社团活动认识社会、了解社会，提升综合素质，练就过硬本领，成长成才，服务社会、贡献国家，成为“四有”社会主义建设者和接班人。他进一步勉励社团工作者要发挥主动性、创造性，调动学生的积极性、自发性，依托专业特色，创建精品活动，打造社团品牌，努力将既有品牌做精做细，并不断推陈出新做出新品牌，提高社团的文化品位，丰富校园文化生活。

在实地走访了远东研究院，参观了中苏抗战历史纪念馆后，杨敬民校长详细询问了研究院及纪念馆目前发展情况及存在的困难，就纪念馆的研究内容拓展、改造升级、建设规划提出指导意见。他表示，纪念馆要突出主题性、地域性、空间性，紧紧围绕中苏历史抗战主题、挖掘黑河地域特色，推进历史展演的空间实践研究；要加强情景化、鲜明化、智能化建设，创新传统人员或文字介绍的讲解模式，通过语音、视频信息、口述史等形式全方位诠释展品价值，提升参观者的观览体验，充分发挥纪念馆文化引领作用、红色育人功能。他鼓励远东研究院继续加强“智库”建设，加强地方历史文化和民族（跨）文化研究，为中国（黑龙江）自由贸易试验区黑河片区建设发展提供智力支持。